大家一起上課學習,不再緊張自己聽不懂,
因為別人有可能也聽不懂,只是不說…..或著是裝…懂.
當經歷第一次期中考後,
我忽然覺得不就是這樣嗎?我為何緊張到,睡不好覺呢!
看似放鬆的心情,其實心中又起了一個隱憂,有關英文作文,
英文作文的考卷,
老師出滿了三大張,外加一篇已經很多寫好的名詞要完成一篇作文,
回想那一幕,真的很震撼,
記得我剛拿到考卷,還先拿出水壺喝口水,
想平緩一下緊張的心情,
當我做完第一張,覺得自己能夠應對,
這時老師要大家停筆,先寫作文,
當老師引導著這篇作文時,我沒空思考考試的方式,
心情開始七上八下的跟著…..
混亂的開始…..連標題有十分的分數,都忘了寫的我,
還沒結尾,老師在麥克風再度催起還有十分鐘…..
天阿!
我還有兩大張是空白的,我放棄作文,
趕緊寫那兩頁,
寫完第二頁,老師又說話了,"三分鐘後收卷"
這時候第三頁的文字已經無從閱讀….雜亂的猜題著,
那一張我只猜對一題!
這個考試有公平性嗎?
我跟老師抱怨時間給得太少了,
那考試卷我只有 46 分,看到後面的同學75分,
我不再抱怨,顯然是自己程度差…..
雖然我第一張只錯一題,但顯然是我閱讀英文的速度太慢,
而不是時間太少,
自己該跟上程度,否則這科是過不了關.
後來要期末考了,
連續三篇的作文,我的分數還是不及格狀態,
鼓起勇氣,
我跟老師談起往後的學習,我接下來是不是先放棄英文作文呢?
老師了解我的狀況,跟我說作文本來就是最難的,沒那麼快….
我知道,
更何況同學在高中和模擬考,已經歷練過寫作文,
而我,
唯一的經驗,就是這三篇阿!
從教室一路和老師聊到一樓,老師笑笑的跟我說,
你還有“老師的印象分數"
這比什麼都重要,別擔心!!
老師對我的一席話,心裡的擔憂少了一大半,
不過期末考,
老師相對時間給很多,而我寫起考卷更是容易上手,
最後老師總分數,給了我 68 分,
這個分數意義真大,比起那六科九十分以上,這分數讓我感動莫名….
這個情緒,我跟另一位教我語言學的老師談起,
他一開口就跟我說,
妳看妳那麼在意英文作文,雖然 68 分,
妳將來會很感激這位老師,因為你所有的時間都花在這個科目,這會是讓妳英文進步的最大的力量喔!
忽然間覺得,自己到這裡讀書,
好像喜歡跟老師互動勝於跟同學互動,
這裡的老師很願意教學生,比較以前社大學習沒有的,
大部分的同學只希望順利拿到文憑,
很少跟老師請教,
而我,
每個老師的一點點時間,都是我的提問,
老師熱情的幫我解析,現在的我閱讀英文的功力增進不少喔!
每一堂教室裡,
總是我在打斷老師,希望他解析更清楚…..
有一天我回家跟家人說,
每次上課都有一種感覺,好像大家是幫我付補習費請家教耶!
先不管其他人讀書的心態,我卻覺得很幸運碰到這麼多位願意傾囊相授的老師們~ {大學學分班} 找尋對的讀書方法
春天的腳步近了,
戶外的天氣不再冰冷,
又開始可以跟我的寶貝近距離接觸,
去年努力幫我的藍海豚和白海豚換盆,
看那茂密的分枝,
我知道她們懂得回報我這個主人~
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