右腦圖像學英文課程，匆匆的結束了，
覺得才開始有收穫，課就…..

老師說以前是整套 4萬2千元，72 小時，
我們很便宜是八千多，相對只有 36 小時，難怪我覺得好像忽然喊咔的感覺….

課程結束前，老師對著十一位同學說了期許的話，
老師說我最積極了，覺得有的人好像只是來看熱鬧，

其實別人是什麼心情來參加我不清楚，雖然老師說這是很優惠的課程，
我依然覺得好貴，一堂課將近七百元耶～
說什麼都該認真學習，
可是很奇怪，學習的過程中，同學都說我最認真，那他們是不是跟我一樣的認真就好了，
但每次老師問問題都是我回答居多，老師說怎麼都靠我呢？？

綜合了這次右腦圖像學習的經驗，我覺得問題出在發音，
如果你發音不是很正確，對音標不夠了解，其實是不適合上這樣的課程，

為什麼呢？

雖然是靠右腦圖像記憶，不過有很多是靠轉諧音的技巧，
對一個正確音標的發音都唸不好的人，轉諧音只會讓你說出更不正確的英文呢！

當然課程的開始都會有發音的課，不過那太慢了，
你必須在準備上這樣課程的時候，已經看到任何音標都會唸才可以，
班上同學說我最認真，老師說我最積極，
但我自己知道，上完課，複習是一定要的，但那不是致勝的關鍵，
關鍵是我早早就很會發音，當轉諧音時，那只是我的輔佐方式，
而發音還不是很正確的同學，是同時要適應兩個進度的，

你有準備上這樣的課程嗎？

我的經驗告訴你，先要有音標的好底子喔！
否則花了很多錢，也只是去看熱鬧而已～

相關英文學習第三篇
{英文} 右腦圖像記憶 Part 3

我家陽台的大岩桐，
去年種下她們，期許花開的日子近了，
呵呵
每一棵都有花苞喔！

接下來能像盆子的這樣，就更有看頭囉～～